Современные образовательные технологии в преподавании народного вокала в фольклорном ансамбле.
В современном образовании актуальным вопросом остается совершенствование учебного процесса, поиск и внедрение активных форм и методов обучения с использованием новых технологий в практической деятельности преподавателя, обеспечивающих достижение эффективного результата. Какие же педагогические технологии необходимо применять в своей работе педагогу по народному вокалу?
УЧИТЕЛЬ УЧИТЕЛЮ
ФОЛЬКЛОР И ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ (Статья в сборнике материалов НПК 2014)
Работа с одаренными детьми является одним из приоритетных направлений педагогической деятельности, это связано с тем, что на сегодняшний день, современному обществу нужна личность с неординарным, творческим мышлением, широким кругозором, умеющая ставить и решать неординарные задачи. Проблема детской одаренности в нашей стране имеет государственное значение, поэтому не случайно сегодня уделяется особое внимание различным программам, направленным на развитие способностей детей, на создание условий для развития одаренности.
«Только тот, кто любит, ценит
и уважает накопленное и сохранённое
предшествующим поколением, может
любить Родину, узнать её, стать
подлинным патриотом».
С. Михалков
В народе говорят: «Нет дерева без корней, дома - без фундамента». И этим фундаментом является фольклор, на котором строится и раскрывается ребёнок как ЛИЧНОСТЬ. Именно родная культура должна найти дорогу к сердцу, душе ребёнка и лежать в основе его личности.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФОЛЬКЛОРА КАЗАКОВ ДОНА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ УСТОЙЧИВОГО ИНТЕРЕСА К НАРОДНОЙ КУЛЬТУРЕ И ТРАДИЦИЯМ РОДНОГО КРАЯ (Статья в сборнике материалов НПК 2015)
Сегодня дополнительное образование детей по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства, сложившегося в современном российском обществе, основное предназначение которого - удовлетворять постоянно изменяющиеся индивидуальные социокультурные и образовательные потребности детей.
Дополнительное образование - это ключевое звено в системе образования, так как именно в дополнительном учреждении имеются наиболее оптимальные возможности для формирования юного гражданина, его социализации, развития творческих способностей и приобщения к миру прекрасного.